揭秘美国校园纪律:“学术抄袭”很严重(2)

2011年01月11日09:19      新浪教育             _COUNT_人评论
揭秘美国校园纪律:“学术抄袭”很严重揭秘美国校园纪律:“学术抄袭”很严重

  作业与考试

  做的作业,要整洁,清楚。手写的最好要用印刷体,若是较长的文字作业,要用打印的。若错过了交作业的时间,要如实地与老师说明原因,委婉地问老师能否再接受你的作业。许多老师在学期开始时会告诉学生,他/她是否接受迟交的作业及如何计分等。别编造理由,要诚实地向老师说。(在美国,有一个大家都知道的“理由”是小学生告诉老师,“我的作业给家里的狗吃到肚子里去了”。呵呵。)

  在美国,做作业(特别是大作业或团队作业)时一般可以与其他同学讨论,也可以参考各种资料(若老师规定不能来讨论或参考他人的,当然就不能做),但是,要特别注意的是,千万别抄袭他人的东西或同学的作业。要是引用参考资料,要用双引号“”来标明,且要注明出处(即注明参考文献);一般有4、5个单词以上的句子是与人家相同的句子就应该表明是引用的。

  另外,美国学校的许多老师经常会让学生做一个大的“论文”或“报告” 来代替考试,规定学生在一定时间内(比如2-3周内)完成。这时候,要特别地注意:一不能抄袭参考资料,二不能抄袭同学的。这一点决不能马虎。否则,后果会很严重。轻者课程零分,重者,纪律处分,直至勒令退学、开除。

  举一个在中学的例子,在美国小有名气的西储高中,几年前我们老大在那里上学,当时有一个很好的小提琴手,她的水平确实很好,比其他的同学明显高出一筹,是校乐团的台柱。那时,我们经常去听学校的音乐会,每次都会有她的表演。有一次我们去听,发现她不在了。问老大,说由于“学术作弊”超过2次,被勒令退学了。

  当然,有关考试纪律,就更不用说了。考试时绝对要严格遵守考试纪律,作弊不仅仅是学术上的污点,而且也是人格的问题。

  若在“学术诚实”方面出了差错,基本上是没有转圜的余地的。这方面中国学生与家长应特别重视。

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