另类家长不是主流
记者随后在学生、老师和家长当中进行了调查，像黄父这样的另类家长只是少数。
微博上有网友“稠椴树”认为：“孩子，多大的年龄做多大的事情，这才是健康成长。”“余凡微薄”坦陈：“我的孩子10岁了，还感觉傻呼呼的，天天想着多玩会电脑，给孩子一个自由成长的天空，我想这才是父母对孩子最好的爱吧！”
一个名为“快乐的毛头小丫”的南京小学生家长聊天群里，在一家出版集团工作的刘先生对新闻中的说辞表示怀疑：“对政史的见解是要有生活阅历作支撑的，他才几岁怎么可能有自己的见解呢？”人民中学赵老师认为：“作为老师和家长，看到这样的学生和孩子，有一种自豪是肯定的，但孩子还是应该有孩子的样子，天真烂漫是童年的可贵特质。”在省档案馆工作的姜女士见识过不少很“牛”的孩子，自我调侃说：“懂事早熟的孩子是真有，咱们可就别吃不着葡萄就说葡萄酸了。”
南师大附小陈老师从事了多年教学和德育工作，她坦陈接触过类似的孩子，“不同的心态和愿望决定了不同的做事方式，这不是可以简单灌输的，但家长的态度常常能体现一种鼓励和引导。”
孩子们的想法则很简单，见记者来采访，南京汉口路小学刚放学的小朋友围上来七嘴八舌：“戴着很威风。”“五道杠是什么啊？”“比大队长还大。”他们认为，要是“选自己也会戴起来”。至于需要什么样的条件，孩子们公认“要表现好”、“要学习好”。
