第三类新职业是需求量大、但其实技术含量低、收入低。根据求职网站统计，在122个新职业中需求量最大的是2004年第三季度发布的“呼叫服务员”，即电话呼叫中心的客服人员。此外还有“房地产经纪人”。这类新职业面临相同尴尬：薪酬低，人员缺口一直很大。这与岗位的技术含量低下有关。以客服为例，一般只需数周岗前培训，月薪在2000元以下。如此岗位显然不受年轻人青睐，离职率一直保持40%以上。
第四类岗位则是技能要求高、人才难觅的“有市场无人才型”新职业。在122个新职业中，“珠宝设计师”、“景观设计师”、“会展设计师”等就属于此类。
之所以出现“有市场没人才”，主要归因于人才培养滞后。这些职业既需要较密集的专业知识，又需要丰厚的行业经验。比如珠宝设计师需求紧缺，其全国平均月薪为6000-8000元，独立珠宝设计师则没有上限。而一个珠宝人才至少要5年以上的培养和实践才能“出师”，但目前可选的人才多数只有两三年工作经验，设计能力不能让人满意。
六七成“新职业”短期就业前景平庸，大学生选择“新职业”必须较早启动实践，以便摸清市场需求。
目前，从人力资源行业内部来看，60%-70%“新职业”的就业前景表现平庸。在这种情况下，新职业被很多培训机构所利用，在充满诱惑的职业描述背后，其实是大告不妙的就业市场，关于这点培训机构自身也不甚了了。比如2004年第四季度发布的“动画绘制员”，很多年轻人为未来动画产业的巨大产值感到兴奋，报名动漫产业，但毕业后，他们发现就业机会不多。
大学生是“新职业”的选择主力，对于这个群体，我们的第一条建议是：选择“新职业”要谨慎。客观地说，大部分新职业的前景是美好的，比如动漫绘画、珠宝设计、营养师，但现在的尴尬是，新职业出台后配套的培养方式没跟上，这就导致了“有市场无人才”。
以“人力资源师”为例，几年前这个职业火了起来，市场上人力资源师培训课程开出，高校也相继开设人力资源专业。可是分析他们的培养模式，很多仅是拿来两三本外国教材翻译后作为课本；教师本身对人力资源行业缺乏了解；专业课程设置不足，学校在人力资源课程之外填充了管理类课程。
用人单位就发现，此类毕业生专业特点不明确、专业知识深度不够、且有很强的替代性，即管理类专业毕业生就可以替代之。
对大学生的第二条建议是，如果你钟情于某新职业，希望有所发展，在入读相关专业时，必须早些启动实践。去市场中实践是对高校各专业学生的普遍要求，但对“新职业”，这个要求是必须的，因为“新职业”是市场直接催生的。以动漫设计为例，较早启动实习计划，才能知晓当下企业采用的软件类型、推崇的主流元素和概念，这样的人才学成后就业前景较好。
