英语要“巧”学打破传统教育，英语要“巧”学
“中国传统英语教育，老想快，觉得我把单词都记住了，就快了。可结果往往是快不了，总想学反而学不到。在我看来，教育，尤其是少儿教育，一定要让孩子在玩中学，在学中玩，把学习变成一种快乐。玩，这是孩子的天性。”在瑞思学科英语总裁夏雨峰看来，英语学习就如同一场奥运竞技，要想取得一个好成绩，绝对不能只盯着冠军去，只盯着结果学，如果那样的话，特容易引起心理波动，一波动就发挥失常，反而拿不到冠军，教育也是一样，它对于孩子来说应该是没有痕迹的，这才是真正好的教育。
“单纯的速记，背诵，学出来的英语是碎片状的，应付一时的考试还行，但真正走上社会丝毫不能应用。”少儿英语教育专家指出，教育本身应该是润物细无声的过程。像瑞思学科英语就通过完整的从幼儿园到小学的课程体系，用英语去学习语文、数学等不同的学科知识，让孩子以语言为工具，探索知识，认识世界。比如通过英语语文课的学习，孩子可以更好地理解英文文章中文化，文章的意境和美感。而数学则可以让孩子体验用英语去思考过程中的逻辑关系和思路。这样与众不同的英语学习方法，才能学而有用，真正做到兼顾语言和能力。
事倍功半OR事半功倍？对于孩子来讲，学习勤奋、刻苦固然重要，但一个好的方法也是必不可少的。一直以来，我们的英语教育就存在着误区，拼命地记单词，使劲地背语法，临考之前永远是在背诵，硬生生地将一门语言，弄成了符号学，成了哑巴英语。为了孩子，让孩子在快乐中学习，“巧”学才是硬道理。薇薇
