第一次模拟考试，学生在综合阅读题上整体表现不佳，接下来学生应该根据自己的问题查缺补漏，然后进行强化训练。
最后阶段复习，不同类型的学生应各有侧重。学习比较好的学生根据自己的缺点和漏洞进行专项有针对性地复习；学习成绩中等的学生，应进行错题归纳，130分左右的学生的提升空间还是比较大的，他们不是知识上有漏洞而是答题方法欠佳，应对答题技巧进行强化，从单选到作文进行梳理，提高10分左右是不成问题的；基础薄弱的学生应该对中考考的1600个单词和200—300个习惯用语和固定搭配熟练掌握，打好基础然后进行错题归纳和整理，针对自己的漏洞有针对性地做题。
在具体做题方面，作文和简答题都是有答题技巧的，对于技巧要整体强化，对自己的答题能力要有整合。今年50到53题有一个微调，题型由过去的排序题变为现在的五选四，对新题型要有了解和适应。对自己要求比较高、分数想达到147分以上的学生，要对自己在“一模”中出现的问题进行详查，找出问题出在哪里。试卷问题很重要，你要知道问的是什么，对这种问题如何回答。同样的疑问词在不同的语境中意思是不一样的，应进行归纳总结。
二轮复习主要是语法的专项复习，要以教材的语法为主线进行知识点的梳理，分门别类地进行训练。这轮复习注重学生的解题能力，有针对性地突出重点、难点、考点，通过归纳总结找出解决问题的技巧，将知识转化成能力，使学生对每项内容得到巩固和提高。学生进行专项复习的同时要进行综合套题的配合训练，锻炼答题技巧。三轮复习的时候是进行整体综合能力的提升。
