英语听力难度降低

2011年06月10日08:52      新京报             _COUNT_人评论

  “听力一点也不难,考得很开心!”很多考生考后对听力作答很满意。对于今年英语的整体情况,多数考生称题目难度适中。

  长期跟踪高考听力情况的新东方学校中学部主任李亮表示,今年英语听力的最大特点是:以往被认为是“白送分”的短对话内容明显加长,难度有了较大提升;而以往有些难度的长对话及去年难倒一片学生的听力压轴题——听取信息填空,难度都有大幅下降。

  听力

  短对话不短 长对话不难

  “我是掐着表听的短对话,今年一个短对话就要20秒钟,是以往时长的一倍。”李亮多年研究高考听力,对于听力考试中任何微小的变化都特别敏感。李亮称,短对话因为难度过低,多年来饱受诟病,“一直就是听到什么选什么,没有一点技术含量,因此各方要求改革短对话内容的意见一直存在。”

  今年的短对话确实有了变化,不仅说的时间长,词汇也难了一些,体现了考查学生理解对话的用意,“我认为,这是未来高考听力的发展方向。”李亮说,不过听力的第二部分,也就是长对话和独白的听力题难度大大降低,尽管是考查学生对句子的理解,但词汇和内容都不难。

  最让李亮感到意外的,是听力压轴题———听取信息填空。题目是写一位母亲外出时与女儿走散,请求服务人员帮助登记信息,进行寻找,考生需要填写信息表格即可。

  李亮表示,这道题目中没有任何生僻词汇,试题的朗读速度也不快,“对于一些程度较好的学生,跟着全部记下来都没问题。”他推测,根据目前听力的情况,今年听力的平均分数肯定会大幅度提高,与去年形成较大反差。

  作文

  情景作文重点写“师生情”

  今年的英语作文仍是惯常的一篇情景作文,一篇开放作文。情景作文是4幅图片,描写了老师不慎在讲课中跌倒,后被学生送入医院,还没完全康复就重新回到课堂。

  东城区一所示范高中的英语老师点评称,作文重点应落在师生情上,其本身是发生在大家身边的事,学生对题材并不陌生,写作时如能寓情于景会更好。

  开放作文延续了去年的“看图说话体”,图中描绘了一个人隔着一条“L”形山涧,想摘山涧对面树上的果子。而在距离较远的地方,山涧之间搭了一座小木桥。该英语老师点评,开放作文本身要求透过现象看本质,也就是只要能分析图画本身的寓意并言之有理都可以,类似挑战、冒险等写作方向都可以。

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