激发学生锻炼热情
学校开设这样“另类”的体育课，可能会引起不小的争议。林建华教授认为，体育选修课的多样化能充分挖掘学生的兴趣爱好，让学生有接触不同运动项目的机会，激发他们锻炼的热情。
“就像厦大当初开设高尔夫球课，也引来了不少非议。就开课后这几年的效果来看还是不错的，学生都很喜欢。有的学生工作后，当初学习的高尔夫球课还真派上了用场。”他告诉记者。
许多网友调侃说，厦门大学开了爬树课，学生们以后岂不是都能“飞身上树”了？事实上，“爬树课练习的是如何借助于绳子、各种扣子等工具攀爬树木，完成上升、下移、旋转等动作。”厦大体育部老师回应。
老师尚需培训上岗
既然要开课，老师准备好了吗？“体育部老师还没几个会爬树的，我们需要培训上岗。”厦门大学一位体育老师表示，对于开设的新课程，他们已经着手从美国引进教学视频进行研究。
厦大体育部老师骆腾昆介绍，目前他正在着手准备课程方案。用于开展爬树课的教学树，已经在校内进行了一番勘查和筛选，高度要比较高，暂选学校后山和西门的两地，具体哪里未定。骆腾昆说，厦大还有3名野外生存老师，都非常有经验且资深，大家将一起学习。未来，每个“爬树课”老师每节课所带学生，最多不超过15名，以10名为最佳。
□学生说法
◎加州大学伯克利分校大三学生小吴
在国外怪异选修课很常见
其实，这些奇怪的课程在国外很常见。比如，伯克利开设的《三国杀》课程，只是一门DeCal课程，算学分但是不计入GPA。这类课程通常是由学生开的，讲课的也都是学生，学生自己学习和讨论。通常只有1－2个学分，不算成绩等级(ABCDEF)，只算通过还是没通过(P／NP)。并且，仔细看课程目录会发现，这门课主要还是讲《三国演义》和历史，《三国杀》只是吸引大家兴趣的噱头。玩《三国杀》游戏对美国人了解中国历史人物典故确实很有帮助，且还能学会一些中国成语如过河拆桥、顺手牵羊、无中生有、无懈可击等。
在加州大学伯克利分校的DeCal课程中，以前就有不少中国学生开设的课程，比如粤语、闽南语、二胡、武术等。(记者： 张晓鸽)
□专家点评
◎21世纪教育研究院副院长 熊丙奇
潮不潮要看学生兴趣
“潮课”的出现非常正常。作为大学，理应有更多的课程供学生自主选择。因此，选修课的比重要加大，必修课的分量则要减少。现在国内高校开设的必修课太多，导致“千校一面”，何必让学生把时间和精力放在不感兴趣的课程上呢？国外很多大学的选修课比重都在60%。
国内大学纷纷开设潮课，对提高学生兴趣有一定积极作用。但课程不在于潮不潮，关键是这门课的内容和教授形式能否结合学生感兴趣的话题，能否让学生参与进去。当今国内高校的教学内容和方式大多停留在陈旧的灌输式教育上，这对学生完全没吸引力，能不能像讲故事一样讲课、传授知识，能不能让学生激烈地参与讨论，能不能改灌输式、填鸭式教育为交互式、探讨式教育？这才是我们当下课程建设的关键。
□链接
各类潮课花样频出
中国政法大学
根据当红美剧《LIE TO ME》(别对我说谎)开设《心理应激微反应》选修课。
中南大学
《名侦探柯南与化学探秘》，由柯南迷、该校化学化工学院副教授徐海开设，结合剧中的情节谈到具体的毒药。
广东金融学院
《爱情心理学》，教同学们怎么谈恋爱，期末如能“牵手成功”就可以拿高分。
南京师范大学金陵女子学院
《新女性必修课课程》，传授各种女性生活中的常识，包括女性心理健康、女性与礼仪、女性伦理等，很多课互动性很强。
中国计量学院标准化学院
《酒文化入门课程》，这门课能使学生系统掌握世界著名啤酒、葡萄酒和蒸馏酒(白酒)的起源、分类、酿造、选购技巧、饮酒礼仪、品尝艺术及其保健功能等内容。
浙江纺织服装学院
《微博与社交》，这门课主要教学生分享微博最IN话题，玩转微博最新功能，研究微博未来前景，争做微博最热达人。
南泰晤士学院
《性感高跟鞋课程》专门教授那些不懂穿高跟鞋的女学生如何穿高跟鞋走路。同时该课程也会教女学生怎样更高雅地提(背)包等。
美国巴尔的摩大学
《僵尸课》选修这门课程的学生将观看多部经典僵尸电影，并阅读大量僵尸漫画。期末考试他们可以选择撰写自己理想中的僵尸剧本或绘制僵尸连环画。
