接下来下午的组面,组面随机分的组,我们5人一组,首先给10分钟材料阅读时间。接下来老师让小组讨论,
小组讨论算成绩的,老师会观察小组的情况,看你们组长和组员怎么讨论分的工,怎么表达自己的观点。我们小组是大家集体说出材料问题,然后每个人选一个点来说,最后组长总结。每人最多3分钟,因为我们组都是比较不爱说话的,所以基本上每人2分钟就结束了 ,对方也是。一般是按顺序来说,最后组长总结观点。提醒大家,表达的时候不要说个人的观点,要说我们小组的观点,这样显的比较有团队精神。然后就是自由答辩了,大家随意,基本上每个人都有发言的机会,我觉得大家都说材料的问题而提出自己的观点,我们比较和谐,基本上没有很大的争论,但是老师还是比较喜欢我不同意对方观点这样的话语,可能他们觉得我们的辩论比较无聊吧。其实我觉得小组分工和第一次发言占了很大的分数,自由辩论是一个加分的环节,谁的思路明确谁的想法比较有新意,这样能加高分。大家最好多说话,因为敢于说话只要在理还是比较容易得到老师的欣赏的。大约20分钟自由辩论后,老师做了个总结的发言。