记者手记
学有所长，均衡发展是前提
采访结束，杨若涛的奥数指导老师贾广素对爱徒提出新的要求：进入大学后，一定要均衡发展。据贾老师讲，杨若涛并不偏科，济宁一中高三年级有1200多名学生，他稳居前20名，曾考过级部第4名的好成绩。
“学有所长，均衡发展是前提”。当前，高考(微博)考生数量居高不下，家长难免会绞尽脑汁为孩子们找寻出路，艺考热、高考移民等现象接踵而来。不少家长认为“不管别的，先上了本科再说。”但对孩子的知识结构、就业前景等问题却持“船到桥头自然直”的赌博心理。
文化课的学习是基础，如果基础学科成绩优秀，在某些方面又出类拔萃，肯定会为实现理想增加砝码。
素质教育的全面推广和发展需要良好的发展环境和发展制度。以济宁一中为例，学校实行了选课走班、学习兴趣小组等措施，学生们能够在一个宽松、自由的环境中学习，学习效率自然得到提高。
