为响应教育部门对研学旅行的号召，郑州九十六中学的老师们积极组织学生参加研学旅行活动。她们设计的《也为郑州添抹彩》课程在郑州市中小学综合实践活动研学课程优秀成果评选中获得一等奖。研学旅行超越了教材、课堂和学校的局限，正向学生的生活和社会领域不断延伸。相关资料也表明，研学旅行对促进学生全面发展、增强学生的学习兴趣和动力，有着重要的意义与价值。
《也为郑州添抹彩》是一节怎样的研学课程呢？新浪河南教育频道走进郑州九十六中学，对设计研学课程的杨记、何艳艳、姚红妍等三位老师进行了采访。
《也为郑州添抹彩》课程设计背景
据老师们介绍，学校根据河南省颁布的《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》中主题“生态河南、老家河南、厚重河南、红色河南、出彩河南”策划了多个主题，同时利用课余时间走遍郑州的大街小巷，发现郑州的亮点如“墙绘”、“井盖绘”“电箱绘”等城市建设的精彩之处，杨记、何艳艳、姚红妍三位老师逐渐对郑州墙绘产生了浓厚的兴趣，产生了通过研学旅行的方式去让学生们接触并了解自己居住的城市以及近距离接触社会的想法，希望通过此次活动让学生们发现周围环境的改变。基于以上目的，三位老师最终决定落实“也为郑州添抹彩”主题课程。
“墙绘是城市品位的象征，也是一座城市内在精神的体现。作为新一代的中学生，不仅要读圣贤书，而且还要闻窗外事。”郑州市容市貌与我们的生活息息相关，墙绘更是一座城市的重要标志之一，是城市品位、历史文化传统和城市精神的载体。在研究的过程中，老师们发现每个商圈、每条街道乃至每个小区都各具特点，而这些特点与墙绘产生时的社会生活密切相关，艳丽多彩的墙绘不仅体现了浓郁的地域历史文化特色，而且富有诗意和时代精神，甚至和这座城市的地理、历史、文化发展、经济等各个方面息息相关，墙绘不单单是艺术体现，它还记载着郑州的历史变迁。
研学前的准备工作
为此，杨记、何艳艳、姚红妍三位老师精心策划研学课程，她们首先招募有绘画功底且对彩绘感兴趣的学生成立“也为郑州添抹彩”研究小组，小组长为该校学生张诗涵，由该同学负责小组的统筹协调工作。耿晨露、王浩然两位同学负责调查问卷，王振阳、耿琛絮两位同学负责网上搜集资料，闫兆飞、刘锦弘两位同学负责去图书馆搜集资料，符晓晓、陈秋霞两位同学负责摄影。
研究小组在研学前开展调查问卷研究小组在研学前开展调查问卷、搜集资料等准备工作。通过发放调查问卷的形式，统计市民对墙绘的了解程度及认识，并且分析市民较感兴趣的墙绘内容。小组成员积极搜集各方材料，利用周末时间搜集关于墙绘的知识和新闻报道。同学们就搜集到的内容以及在过程中感受到的体会在一起交流探讨，并对墙绘进行分类，交流讨论郑州墙绘文化的特点，探讨墙绘文化对郑州城市建设的意义。同学们多角度、多元化地细致讨论，并发表意见和看法。同学们齐心协力、群策群力，制定详细研学旅行计划，为研学旅行计划贡献自己的力量。
小组成员根据搜集到的资料，制定详细的研学旅行计划同学们调查发现，郑东新区各街道的电箱逐渐变得色彩鲜亮，郑东商业中心大片的墙绘图案点亮了城市的风景。另外，管城回族区郑汴路商业中心大量的彩绘图案吸引了众多消费者……
研学课程的具体内容及成果展示
在多方努力下，“也为郑州添抹彩”实践活动研学课程如期而至，学生们自带背包、水杯、拍照工具、笔记本、笔等物品，着统一校服准备出发。研学旅行的路线以顺河街为主体，遍及金水路、海汇中心、康宁街等区域。根据研学计划，同学们乘坐公共交通工具，实地展开对郑州墙绘的参观和采集，通过拍照及现场讨论评价等过程，实地感受墙绘的多彩与灵动，感受郑州墙绘文化的魅力。
研学小组对郑州墙绘进行实地参观和采集，感受郑州墙绘文化的魅力。走进海汇中心星空艺术屋，一进门映入眼帘的星海是一场意想不到的视觉盛宴，顺河路顺河北街原本杂乱的街道因为彩绘墙的装饰而焕然一新，中原区中原路、二七区自由路的“墙绘”、“消防栓绘”吸引了路人的驻足。
随着社会的发展，城市化进程也加快了脚步，城市的发展关系到我们每个人的生活，中学生自然也不例外。而墙绘又是城市文化的载体，通过研究墙绘文化，让学生们关注身边的环境以及社会的变化，此举可以加强中学生对城市的认同感，对他们的健康成长有着重大意义。
研学结束后，小组成员选取校园一角绘制墙绘图案研学结束后，小组成员准备好手绘工具和资料，选取校园一角，根据学校特色和地点功能，增加墙绘元素，绘制墙绘图案，并将研学资料和成果制作成展板，用以宣传郑州墙绘文化，并深入街头和社区为市民讲解彩绘文化。
老师和同学一起将研学资料和成果制作成展板研学的意义是将学生带到实践中去，参观和了解了大量的彩绘之后，同学们自己设计手绘图案，挑选出美观的图案，描摹在小区的井盖和白墙上，让小区的居民感受到愉悦感和兴奋感。有趣的研学活动让同学们更加多元化地了解郑州的历史记忆，了解中华五千年文明的发展历程。
深入校园和周边社区，为市民讲解郑州彩绘文化，通过展板展示加深市民对郑州墙绘的了解“墙绘”是既辛苦又有趣的体验
本次研学旅行过程中，有辛苦，有遗憾，也有收获，但更有成就感。老师们也表示研学旅行可以调动学生的学习积极性，增强学生的考察探究能力，开拓学生的视野，提升学生的创新能力和创新思维，从而促进学生的全面发展。
“也为郑州添抹彩”研学旅程是郑州市九十六中学开展的第一期课程，虽然有很多不成熟的地方，比如，人手欠缺，整体课程规划可能不够深入，老师教学经验单薄，对学生的引导也许存在不足。但通过此次活动，师生们踏出了研学旅行的第一步，并在过程中感受到实践教学的必要性和研学旅行的深远意义。郑州市九十六中的老师们表示，会延续对课题的研究与探讨，在研学旅行的道路上，做到持之以恒，永不止步。（文 贺莹莹 李培）
（频道主编 侯明廷 责编 王蒙蒙 编辑 贺莹莹）
