古代诗文阅读的文言文部分，致力于突破正史传记文的藩篱，在选材角度和范围上继续创新，选用了清中叶安徽桐城作家姚莹的《噶玛兰台异记》，对考生来说理解有一定难度，尤其是第7题翻译题是对考生文言文综合能力的检测，答题前要明确两句中的得分点，如“既”、“无所”、“以闻”、“焉”、“安知”、“然则”、“如之何”，本题既考查了实词翻译、虚词运用，也检测了学生对文言句式的掌握。
默写题第10题，不仅紧扣《大纲》要求的“常见”，也体现出《大纲》的变化。所设题目不仅涉及到初中的必背篇目《出师表》等，还涉及了高中必修篇目。涉及面广，可选余地大，要求考生把功夫用在平时。
