可爱的“童年爱情”也需引导
多创造同性间的游戏氛围
“小学生之间的‘爱情’真实的情感萌动与孩子的生长发育有关,一般来说要到初中。小学二年级的学生会公开向喜欢的女生示爱,出现这种状况,大多数是因为孩子受到很多外界信息的影响,比如动画片中都有谈恋爱的情节。儿童时期孩子的这类举动,更多的是对成年人生活方式的一种模仿和学习。让人欣喜的是,这两位家长对孩子的情感解读都非常好,没有一味责骂,非常尊重孩子的情感。”
南京陶老师热线心理辅导老师胡文宇建议说,“童年爱情”是可爱的,不过家长和老师也要适当引导。家长要创造一些适合孩子年龄发展水平的活动氛围,引导孩子不仅和异性伙伴相处,还有和同伴之间的游戏,比如男孩可以玩一些打仗游戏,女孩一起可以玩一些手工制作的游戏,只有这样,孩子的情感才能健康成长。