二模后复习,“织”识成网(4)

2011年04月13日08:54      河南商报             _COUNT_人评论
二模后复习,“织”识成网二模后复习,“织”识成网

  为自己的知识“织网”

  “现在复习,应该说是二轮复习阶段,首要任务是做好知识的重组与归纳。”朱忠良介绍,一轮复习时按照课本的章节进行复习,把中学大大小小的基础知识统统过滤,这个过程叫“过筛子”。

  二轮复习,要把这些梳理出来的基础知识进行系统化的重组,打破书本的章节界限和知识结构,从横向和纵向上对各类基础知识进行相互联系,在整体上形成知识网络,这就是朱忠良所说的“织网”。

  “这个‘网’织成了,看到一个知识点,就能带出其他知识点,掌握全局,就不容易出现方向性错误,可以很大程度上避免审题不清的问题。”朱学良说。

  考场习惯不好

  “卷面分,也就是印象分,是考场习惯好坏的一个直观体现。考场习惯不好的最主要表现就是没有时间观念。”朱忠良说。

  很多学生做题时,总纠缠于某个题目,分值不高却要占用大量时间。结果捡了芝麻丢了西瓜,到后面大题时,时间不够,没时间做,或是答题不规范。

  “根据新课改后的改卷标准,实行踩点评分,每个步骤都会算分,答题不规范的话,即使得出正确答案,也会扣分。”朱学良说,“尤其在数学、物理上,体现最为明显。”




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