老师观点
两种授课的评价体系不同
一位高校老师透露，近年全国每年都进行精品课程评选。按规定，参评老师需在网上提供不少于45分钟的教学录像。但这些视频教育网和校园网用户才有，挡住了大批校外“淘课族”。另外，也有老师担心公开自己辛苦准备的资料，导致“独家秘籍”流失，因此抗拒网上讲课。
与国内精品课由政府组织、专家评审不同，国外“公开课”主要代表“民意”。“美国高校实行的是学分制，学生选学多、受欢迎的课程，才推到网上。”该老师介绍。
而对于国内众多的“精品课”，不能很好地适应网络这种新媒介也是一个大问题。“与哈佛、耶鲁等世界名校相比，国内高校确实有差距，但不能因此闭关自守。”有专家表示，近几年国内高校中已出现像于丹、易中天这样风格鲜明的专家教授，各高校几乎都有“人气讲师”，相信通过努力能推出一批有竞争力的网络公开课。
