今年4月26日是第12个国际保护知识产权日。4月24日上午，省高院召开新闻发布会，首次公布我省知识产权司法保护状况白皮书；并向社会公布了我省5年来在知识产权司法保护方面的十大典型案例。白皮书透露，全省法院受理的知识产权纠纷案件呈增长之势，决定开展知识产权民事、刑事、行政审判“三审合一”的试点工作。
数据发布，我省法院受理知识产权纠纷案呈增长之势
新闻发布会上，省高院副院长史小红向社会通报了2011年全省知识产权司法保护状况。2011年，我省法院共受理一审知识产权纠纷案1681件，审结1450件，比去年分别增长21.02%和22.99%，其中，专利案件、商标案件均呈大幅度增长。
案件发生领域也有了变化，在传统知识产权纠纷案件持续增多同时，还出现了涉及网络著作权、网络传播权等案件，特许经营合同、侵犯高精技术秘密的不正当竞争、涉及植物新品种成果奖励、确认不侵权等新类型纠纷案件，法律关系的内容涉及社会方方面面。
会上，省高院知识产权法庭庭长刘冠华公布了我省十大知识产权典型案例。十大典型案件分别是——热播影视剧著作权侵权案；商住楼盘名称与商品住宅销售侵犯注册商标专用权纠纷案；植物新品种使用权出资引发的许可合同纠纷案；反向假冒优良玉米品种侵犯植物新品种权纠纷案；计算机软件技术开发合同纠纷案；特色餐饮字号牌匾霓虹灯使用的不正当竞争纠纷案；职务技术成果完成人奖励报酬纠纷案等。
典型案例，学位论文著作权归学生所有，老师署名是侵权
丁某、常某均为我省某高校教师，二人因著作权纠纷引起多个系列案件。主要涉及多人共同署名作品，以及学生学位论文的著作权归属问题、不同作品之间是否构成剽窃的问题、发表自己作品时擅自加上他人名字的行为，是侵犯他人姓名权还是署名权问题。
法院审理认为，对于多人共同署名作品，一般应尊重多位作者认可的署名方式，如无相反证据证明，各作者对合作作品依法享有著作权。学生学位论文的著作权应当归学生个人所有。不同作品之间是否构成剽窃的衡量标准是被诉作品是否具有独创性。发表自己作品时擅自加上他人名字的行为应当受著作权法的调整，一般情况下构成对他人署名权的侵犯，但在他人默许等特殊情况下另当别论。
此案件具有相当的代表性。对于学生论文，指导老师是否享有著作权，目前相关法律尚无较为明确具体规定。一、二审法院根据我国法律规定的著作权保护原则，并参照国内类似案件判例等，作出符合该类案件实际情况的裁判，当事人各方均认可裁判结果。大河报记者 韩景玮 实习生 韩雪
