“一模”之后 如何提升英语成绩方老师强调，现阶段复习重在回归课本。要重新细读课本知识，不要再钻研难题、偏题，而重在对课本知识点落实，尽可能通读一遍各本课本，以保证基础知识一分不失。
③建立自信调整心理状态，激发“原动力”
东厦中学教研室主任谢昭华介绍，像东厦中学这样的“面上中学”，备考时重点是要提高“第一卷成绩”，因为第一卷的选择题对于提高学科分数有重要作用。学校提出了总体指导思想：第一是提高学生各学科成绩在全市的名次；第二是“培优”，即培育优质考生。
谢老师说，一些学生目前还不是很清楚高考的目的与意义。考上重点大学与非重点大学的差别是什么？考上本科与考上专科对人生又有什么 影响？学生们并没有清晰的概念，也因此缺乏发愤的自觉性。所以，学生家长与老师一定要关注学生的生活、学习和情感的状态，通过显现的或者隐藏的方式让学生 感受到进步，鼓励学生树立自信心，让学生认识到“天生我材必有用”，才能奋起直追，焕发出“不达目的不罢休”学习激情。家长要配合学校的备考工作，在最后 阶段给孩子最坚强的后盾支撑，营造良好的备考家庭环境，加强与孩子的沟通。
谢老师还指出，各个层次的“临界生”如果焕发出“原动力”，自己多努力，老师“拉一把”，家长“托一下”，把心理状态调整到最佳，那么，在备考最后阶段，是完全可以完成“质的飞跃”，考上理想大学的。
