生活中蓄单词
孩子不喜欢背单词,十位家长八位都为此犯愁。“不一定要捧着书背,身边时不时会蹦出一些新鲜词。”王莉娅说,大部分家长没有意识到,随着社会的发展,许多公共场所的铭牌、标识都是用中英文标注的,比如:日历牌上的月份、酒店、银行、口香糖、广告等等。很多家长在教孩子学汉语时,把这些随处可见的资源运用得淋漓尽致,学英语同样可以借鉴此法。
音像里悟语感
借助相关音像资料辅导孩子学英语,许多家长有意请这位特殊的“老师”,但由于音像市场鱼龙混杂,孩子们使用的资料并不“地道”。
“尽量选原版的,网上有丰富资源。”王莉娅老师说,有的家长很关注孩子的学习,经常从网上下载一些音像资料,今天学这,明天学那,结果贪多嚼不烂。事实上一些经典的原版影片、绘本十分耐人寻味,孩子可以在反复的看、听、学中感受语言的美,而这恰恰是一个输入的过程,跟学习母语一样,等到积累到一定阶段,自然就会爆发出来。
王莉娅传授经验。