幼儿英语培训:兴趣是最好的培养(2)

2011年06月15日09:24      郑州晚报             _COUNT_人评论
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  与授课老师沟通了解教材

  对于一个少儿英语培训机构来说,最重要的就是教师资源。孩子对学习是否有兴趣,学习是否有效果,80%的因素取决于教师的授课技巧和方式。家长可以仔细观察教师的授课,是否真的把您的孩子当做教学的主体,游戏设计等环节是否真的能让孩子有参与感。同时,还要观察教师的发音是否标准等教师素质问题,这些都对授课效果有极大地影响。

  据了解,目前,市场上儿童学英语教材多样,有的是中学课本的翻版,忽视儿童特点;有的过分强调语言的自身规律,不考虑儿童个性和素质的发展;有的直接引进国外教材,不符合中国儿童的需要和特点。对此,教育专家指出,教材是实施教育的基本依据,是教育理念、教育思想、教育内容的集中体现,很大程度上决定着教育的质量和水平。因此,科学的教材对于初接触英语而知识结构不完善的儿童来说,尤为重要。只有教材科学合理,才能调动小孩的兴趣,起到良好的教学效果。




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