观点②
过早定向培养可能会扼杀孩子求知兴趣
一棵刚刚长出来的幼苗，最需要的是长根、慢慢培育坚韧根茎。但是，在本应该长根的时候，你却施下了长叶子的肥料，施下了让它能郁郁葱葱的肥料，后果是可想而知的。厦门知名身心灵导师子梵先生表示，自然规律是在什么阶段就要施什么料，孩子的培养也是如此。在儿童时期就开始对其进行定向培养，其实是一种很病态的行为，很不尊重孩子自我发展，就好像一棵树苗，还没怎么开始生长，你就拿着剪刀开始给它修修剪剪，用绳子给它定型，所有的成长都是按照别人的意志来发展，这棵树能有属于它自己的成长特点吗？本来人家可能是一棵参天大树，被修剪后就变成了唯唯诺诺、奇形怪状的东西。特长的真正内涵其实就是孩子的个性，如果扼杀了其个性，还会有什么特长呢。
一些领袖、企业家固然在小时候接受过很多很优良的教育，子梵认为，所有的培训其实都是辅助手段，而非通向领袖之路的必然手段。当然，通过这种方式可以培养出貌似有领袖和企业家外表的孩子，但是，那些更多是理论高手，只能侃侃而谈、海阔天空，然而在现实世界面前，他们却是束手无策。真正的领袖级人物其实都是慢慢沉淀的，而且是经历长时间磨炼沉淀下来的，这个过程不是一件简单的事情，不是像做豆芽，单靠泡泡水，就能达到饱满状态。
