孩子学习新事物时常只有三分钟热度，对于一样新玩具、一本新书看看就放在旁边了，甚至有些东西是孩子从来都不想去接触的，其实家长不用担心，只要用对方法，找出孩子没有兴趣的原因，对症下药，就能重拾他们的学习兴趣了。
每个孩子的先天气质不同，对于新事物的学习持续度也不一样，要如何维持孩子的学习兴趣时常让妈咪头疼，总是搞不清楚他到底喜欢什么，其实家长不妨多试几种不一样的，就能发现孩子会有一种最喜欢的了。
营造快乐的学习环境
其实人、事、物都要配合得宜，孩子才会找到自己的兴趣，如果学习的过程都很枯燥乏味，变化性又少，孩子自然会对于学习这件事没有兴趣，再来就是玩具或教具的难易度不适合，太难的玩具会让他们有挫折感，太简单的玩具也会让孩子觉得没有变化性，觉得很无聊。
玩乐或学习的环境也很重要，如果是一般死板的上课方法，孩子容易失去耐性，若再加上家长或老师的表情及态度都很严肃，这些肢体动作都会影响到孩子的感觉。
另外，每个小朋友的本身兴趣也有差别，有些孩子喜欢很刺激的活动，静态活动自然引不起兴趣；但有些孩子却偏偏对于刺激的活动不喜欢，遇到不喜欢的活动或玩具，家长及老师不需要太强迫，尤其是亲子间，如果家长太过严格，许多事情都用强逼的方法，孩子不但会对于事情本身没有兴趣，也会对爸爸或妈妈产生惧怕感。
用鼓励的方式引导孩子
家长发现孩子对于某些事物不主动也不想参与，可能得观察一段时间才能知道是不是他没有兴趣，有些孩子是因为不喜欢才不参与，但是有些孩子却是属于观察型的，到了一个新环境，或是看到一个新游戏，会在外面观察一阵子，等到觉得好象挺有趣的才会去参与。
但是如果孩子对与某些事物强烈的抗拒，例如哭闹或观察了一段时间之后都拒绝参与，家长就不必一定要逼迫孩子喜欢，应暂停让孩子学习这件事情，过一段时间再鼓励看看，或许情况就会不一样了。
