“热学”、“光学”、“原子物理”这三部分内容年年必考，高考对这三部分内容的考查以定性为主，试题难度较低，很好掌握，因此在最后阶段的复习中，同学们应多关照一下这部分内容，如：在高考中只要涉及气体问题，就极有可能把内能和能量守恒融入其中。在等温、等压、等容变化中应用热力学第一定律判断气体做功、吸、放热问题仍为2011年高考的重点。对“原子物理”内容的考查多以高科技信息为载体，起点高、落点低，试题难度不大，该部分内容中的能级、核反应方程，α、β衰变及三种射线也是2011年高考的重点。而这部分内容中的核辐射和核污染尤其应引起大家的高度注意。
高考实验题，以力学实验和电学实验为主。在后期的复习中应加强电学实验的复习，电学实验的重点是学会分析电路和测电阻(包括测电压表和电流表的内阻)。
每年高考后，总有一些同学因解题不规范而失分，从而造成终生遗憾。在复习的后期，可参照近几年的高考参考答案和评分标准，加强规范化解题训练，避免无谓的失分。
(物理教师：左奕，中学高级教师，有23年教龄)
化学 贵州师大附中 冉启华
临近高考，对于化学这种介于文科和理科之间、知识点零碎而又繁多的学科来说，应对照考纲，按照基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学基础、化学实验、化学计算这五大板块的顺序逐一进行知识点梳理，有遗忘或陌生的知识，记录下来，进行下一轮的处理。此外，加强零碎知识点的记忆。尤其是每种物质的结构、性质以及相互转化关系。还要注意课本中教师的演示实验、学生实验等方面的内容。
现阶段已无必要大量做题，每天只需做一两道，不要感到手生就行。对于基础薄弱的学生，注意试卷中出现频率较高的元素、单质、化合物、化学方程式、离子方程式，要加强理解和记忆；对有机部分，记住取代、加成、消去、酯化、水解、氧化、还原等反应类型，而选择题方面多注意阿伏伽德罗常数、离子共存、氧化还原反应、离子方程式、电解质溶液中的离子浓度比较和守恒问题等等。
