本报记者 王 红 赵文静
“看书没状态，做题没感觉，到底复习啥?”距离高考还有两周时间，相当一部分高三学生却感觉自己“不会”复习了。
高考在即，如何踢好“临门一脚”？如何在考场上发挥出最好状态？省会有着多年一线教学经验的老师、往届考生共同支招：面对高考，要做到考前有信心，考时要细心，正常发挥出自己的水平就是胜利。
做好计划 有条不紊
“临近高考，仍旧做大量的题或索性什么也不做都是不合理的。最后阶段的复习，一定要做好计划，重要的一点是，每天少量做题保持应试‘手感’。”省实验中学高级教师、语文教师马兰说，复习进入冲刺阶段，一定要根据自己的优势和弱势制定一份具体可行的复习计划，每天完成什么任务、几点到几点复习哪一科等，一方面，计划可以保证复习效率；另一方面，复习起来不会丢三落四。
回归课本 查漏补缺
最后阶段，考生每天要做的事，就是看课本。按照课本目录回忆所学知识，将知识点系统化。同时，一定要利用好课本、错题集、高考真题这些“法宝”查找知识缺漏。
郑州一中高三文综备课组长张玉锋建议，这一阶段，考生应静下心来，对照《考试大纲》和前一阶段的练习，把课本上的基本知识再梳理一遍，尝试自己构建完整的知识网络，相关知识点要横向、纵向联系，加深理解，及时解决有疑问的知识点。梳理教材知识时，要按照模块复习主干知识、重点知识、易错知识等。重点知识应包括自己平时问题较多、知识点记忆较多、高考中出现频率较高的章节内容。
在这一阶段，考生要把精力多投入较薄弱的学科上面。而且要根据各科的特点安排时间，对于文综这种需要记忆的科目，考前这段时间应是提分最快的时期，考生要尽可能多背一些知识点；而对于数学和理综，要回归课本，做一些基础的综合训练。
