八成孩子想当班干部 家长意见多影响认知(2)

2011年12月23日06:00      四川新闻网             _COUNT_人评论

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  取消班干部制度引争议

  郑渊洁曾发布微博称“小学班干部制度是在培养汉奸。”并给出了“汉奸”的三个特点:为强权效力、告密、奴役同胞。他建议取消小学班干部制度,让所有孩子平等成长。这条微博在网上引起了争议,截至昨天下午6点半,这条微博已被转发2386次,评论1258次。

  12月14日,一名自称是小学生班干部的网友向郑渊洁发出“反击”,称“汉奸”二字刺痛了所有班干部的心。这名“小学生”的信中融合了TVB体、咆哮体等多种网络流行语言,驳斥郑渊洁不懂班干部推选制度。

  其后,郑渊洁接连在微博上发起3次投票,其中之一便是针对这封“小学生班干部”的来信。在是否同意用值日生取代现在的小学班干部的投票中,94%的网友反对改变现有小学班干部制度,还有53%的网友认为家长会为了让孩子当干部而向老师行贿。郑渊洁认为,一道杠两道杠三道杠和绿领巾一样存在等级,应当取消,孩子要学会自己管自己。如果必须有小学班干部制度的话,就轮流当,不用选举,一个月换一次。班干部就是服务为主,可根据事务类别设置班干部,比如督促喝水和上厕所的班干部。

  班干部制度到底是不是在培养“汉奸”?人民日报、新华社、光明日报、中国青年报以及各地的媒体纷纷以“是否取消班干部制度”、“小学班干部制度需要改革”、“取消班干部制度引争议”等为题发表评论。

  光明日报认为,改革班干部制度主要是改革其发展过程中出现的成人化、“官本位”倾向,一方面,可以考虑让每个孩子轮流做班干部。另一方面,我们应该强调班干部的服务意识和奉献精神。

  而凤凰锐评有评论者认为,“发达国家小学没有班干部制度”,但发达国家一定存在其他诸如“童子军”之类的群体组织,学校和老师也一定会采取适当的管理措施,所谓“平等成长”,并不意味着任何人不受任何约束,只要人们还生活在一个靠各种制度约束人的行为的公民社会里,就必然存在管理,而管理的基础就是制度,或者法律。

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