用板凳下楼梯，他很熟练。他5岁双腿被炸断，但坚强面对。
他靠两只小板凳走进大学，并成为班里的心理委员，阳光心态照亮周围的人。
他面对别人的闲话时很从容，“我不能堵住别人的嘴，但可以支配自己的心”。
他叫张贵，商丘工学院计算机科学系的学生，被他感动，59名同学组成19个小组帮扶他。
爱心相伴 59名同学接力帮扶
昨天，在学校初见张贵，记者被震撼了：他两手各拿一只小板凳，快步“走”来。在他身边，跟着很多同学，有的抬轮椅，有的不时搀扶他。他笑容灿烂……
高位截肢，他怎能如此洒脱？“我活得这么快乐，要感谢这么多帮助我的人。”张贵笑着说，刚来学校时，他很茫然。让他没想到的是，同学就如亲人一般。
在系里专为他制订的帮扶方案里，记者看到，2011级计算机应用技术一班的59位同学分成19个小组，每天由一个小组负责张贵的上课、就餐、就寝、拿书等日常活动。另外，帮扶小组还负责陪他逛街、谈心、参与娱乐活动等。
以手代脚 他用小板凳学会了“走”路
张贵生于1992年10月，家在宁陵县柳河镇孟李村，父母都是农民，5岁时，几个同村的小孩一起玩，一个小孩放炮时引燃了鞭炮厂，一声巨响，他的双腿炸掉了。
从此，张贵坐上了轮椅。可是，他的父母想让他学会“走”路。“刚开始给他安了两条假肢，他说不舒服，非要用手‘走’路。”他母亲黄爱妞说，张贵10岁时，她托村里的木匠做了4只小板凳。
回忆起儿时的情景，坚强的张贵掉泪了：“我在家时就是坐在一只小板凳上。时间长了就想动一动，我一只手扶着一只小板凳，然后慢慢挪动。刚开始连坐凳子都不稳定，更不要说‘走’了。我不敢‘走’，后来下定决心敢‘走’了，但老是摔倒。看到我摔倒，爸爸妈妈都心疼得掉泪。”
从小学一直坚持到初中二年级，苦练5年多，他才熟练掌握了用小板凳“走”路。“现在，用它‘走’路不比正常人慢。不信咱俩比比！”说完，张贵便摆出姿势。
身残志坚 用行动证明自己
认为自己不够好，这是最大的谎言
认为自己没价值，这是最大的欺骗
虽然我无法跟上命运的脚步
但时候到了，我会用手抓住她
——无四肢励志大师 尼克·胡哲
这句名言一直激励着张贵。在他看来，自己是一个幸运儿。
初中时，张贵曾一度消沉。那时，他的一个同学每天用自行车带他上学放学。一次，一个高年级的学生因与帮助他的男生产生矛盾，在他们放学的路上，把张贵从自行车后座上拉下来，然后把帮他的男生打了一顿。眼睁睁看着同伴被欺负，他却无能为力，张贵心里一阵阵悲凉。回到家，他再也不想上学。
一次在家看电视，一个无手残疾人不但克服种种困难实现自理，还常帮助别人，对他震动很大。他下决心用行动证明给人看：“我能行！”
在家休息一周时间，张贵又回到心爱的学校，把自己沉浸在书本中。这期间，他自学了很多有关心理方面的书籍。
初中3年，同村的张朵朵和崔其超对他的帮助很大。学校离他家有5公里路。每周回家一次，每次回家，张朵朵等人就用一根绳子拴在张贵的轮椅上，用自行车拉着轮椅走。
“除了‘走’路和别人不一样外，我啥都能做。”张贵自信地说。
他没吹牛！据他的家人和同学介绍，洗衣、做饭、洗澡、扫地、拖地，他都能做。
他像阳光 走到哪里照亮哪里
张贵还是班级的心理委员，每次班会上，他都会发言，以自己的经历激励大家乐观面对生活。
班里一个女生失恋后曾一度萎靡不振，张贵找到她，从人生到社会讲了很多，并经常陪她聊天。后来，这名同学由衷地说：“我再不振作起来都对不起张贵同学。”从此两人成了无话不谈的好友。
“以前，有些人见了我就说闲话，很难听，我常常想以死解脱。后来我明白，我不能堵住别人的嘴，但可以支配自己的心。”张贵说。
现在，他看得开、放得下，如饥似渴学习知识。由于勤奋努力，张贵的成绩一直很好。
