河南省2012年美术类专业省统考考试时间确定为12月18日，这次考试之后，艺考生学习的重心需要向文化课倾斜了。
问题接踵而至。学习时间短、底子比较薄、学习方法欠缺、自控力比较差这四个让艺考生比较头疼的问题浮出水面。
我们特邀了三位经验丰富的老师，相信能够解您之惑，请围观。
短板：学习时间短
建议：分段学习 抓大放小
葛业兴(葛老师艺术生文化课补习学校校长)
艺考生投入了大量的时间在专业课上，必然导致学习时间不够充足，为此，就应该抓大放小，学习上抓住主干部分，放弃较难的部分，节省学习时间。由于艺考生一般都是文科生，理科类比较差，可以考虑在文综上多下工夫，数学上相对用力少一点。
刘常亮(流碧教育校长)
艺考生由于学习时间短，更应该对时间合理管理，针对不同的时间段制订不同的学习计划。在单招期间，应该把至少六成的精力用在文化课上。由于缺席了较多的文化课程，单招结束后，5月之前，应该系统地进行补充，把握住各科的主要知识点。5月之后，由于临近高考，一些考生放松了学习，这是很不应该的。这个时候应该对基础知识进行查漏补缺，扫除知识盲点。
刘显亮(郑州国华高考补习学校策划部主任)
我的建议是统考过后艺考生就要把精力放在文化课上，最好不要回学校，学校里的课程进度和讲授内容与艺考生的实际情况差别较大，不利于艺考生在短时间里提高。可以考虑进专业的辅导学校，这样学习更有针对性，对短期的提高帮助很大。
短板：底子薄
建议：定位准确 综合提高
葛业兴
艺考生底子普遍比较薄，这里面又可以分成三种情况，第一是艺校学生。由于很多艺校学生并没有系统地学习文化知识，所以对他们而言，最重要的是系统地把各科知识过几遍，同时注意抓大放小。第二种为“半路出家”的艺考生，一般是高二开始学习艺术专业，有一定的文化知识底子，但是统考后忘得也差不多了。这种考生需要做的是回顾，把知识重新拾起来。第三类属于文化课底子较好，并且在专业课学习时也没有落下文化课学习的艺考生。这类考生最需要做的就是提高，可以涉及中等难度甚至较高难度的知识点，进而使自己的分数具备较大的优势。
刘常亮
艺考生底子比较差，想要提高的话主要应该在有针对性的学习上下工夫，首先教辅材料要选对，不要选针对所有考生的，这样看起来吃力，效率也不高。应该选择专门针对艺考生的教材，可以获得事半功倍的效果。其次学习的时候也应该有针对性，可以选择教学效果好的一对一补习机构，对成绩的提升是很有效的。
刘显亮
艺考生底子比较差，所以学习的时候要以基础知识为主，这就要求千万不能偏科。本来已经是基础知识了，如果再偏科的话，对成绩的影响是很大的。
短板：学习方法欠缺
建议：立足基础 全局把握
葛业兴
勤奋是成绩的基础，但是没有方法就会浪费很多时间。
对艺考生来说，最重要的学习方法应该是注重对知识的整合，用线把知识连起来，不要孤立地学习。要把知识吃透，注意提升认识的高度和思考的角度。比如说历史课的学习，不能拘泥于具体的知识点，应该有全局观，同时可以结合政治、地理知识来分析历史，这样会促进各个科目的学习，能够显著提高文综的成绩。
刘常亮
学习方法很重要，就我自己的教学实践来说，我总结出来一个有效的方法：筛式教学法。通过研究历年高考题可以发现，70%的题目都是基础题，并不难，如果能把握住这些题目，分数将会相当可观。区别艺考生成绩的主要是数学和英语，很多考生因为觉得自己这两个科目学得不好，基本都放弃了。其实这两个科目的基础题也并不难，如果能够积极地去学习，将会取得意料之外的进步。
刘显亮
学习应该紧扣考试大纲，把握住基础知识就可以，不用贪多，中等难度的知识可以根据自己的能力去学习。如果能做到这一点，考上自己理想的学校并不是难事。
短板：自控力差
建议：内外结合 增强自信
葛业兴
艺术类考生因为所学专业特征，一般学习氛围比较宽松，学生也容易出现学习文化课时自控力差的现象。对此，一般认为应该从管得严入手，这确实是必要的，但是让学生提高自我约束意识，由“外严”转为“内严”，这样才更持久。为了做到这一点，就应该多给孩子自信，让他能够相信老师，同时相信自己。
一旦养成良好的学习习惯，学生有了信心，自控力也会随之上升。
刘常亮
人都有惰性，特别是艺考生，年龄不大，同时艺术、文体类的学习也容易让人养成自由散漫的习惯。为了迅速扭转这个习惯，还是应该从严加管理着手，用“当日事当日毕”的要求来加以约束。
刘显亮
面对自己的惰性，艺考生应该促使自己尽早明白，专业课考试后，离文化课考试已经很近了，学习时间十分有限，主动调整自己的心态，打好最后一仗。
